lunes, 12 de enero de 2015

*   Mi niño especial
Jesús Angelberto un alumno de estatura más sobresaliente de su salón que muestra autoridad y liderazgo entre sus compañeros, es moreno, complexión robusta, cabello corto y negro, ojos cafés claro, nariz chata, boca pequeña y mentón amplio.
Es un alumno hiperactivo, solo le gusta andar parado por todo el salón sin hacer nada, empezar el desorden e incitar a sus compañeros a que hagan desorden junto con él. En ocasiones muestra motivación por la clase, claro cada que él quiero, pero siempre y cuando el docente le inyecte esa proyección emotiva por la clase.
Se muestra apático  por la clase, pero es un niño de bueno  sentimientos que poniéndole un poco más de interés en su persona pueden hacerlo reflexionar y hacerlo cambiar para bien.
Puede ser un niño excelente si él se lo propone, pero también puede ser el peor si él se lo propone, es un pequeño con falta de atención y requiere que pongan el principal reflector sobre él y poder encaminarlo por el camino del bien. Es un alumno con mucho potencial, solo hay que saberlo pulir y aprovechar para lograr tener un buen elemento más en la institución.
Requiere de ayuda, motivación por parte del docente y el padre de familia para que crezca en su formación y permanezca en él, el espíritu de seguir en la institución y seguir estudiando.


jueves, 11 de diciembre de 2014




Muy Buenos Días! Tito | En la escuela se encuentran Clarissa y Tito... | Hola!! Clarissa, ¿Comó estas?Buenos Días, Haber dime Tito. | Buenos Días Maestra, tengo una pregunta.mmm... ¿No lo sabes? | Todo confudindo y apenado le plantea la cuestion a la maestra... | ¿Para qué sirve en nuestras vidas el valor del respeto?Te lo explicare de una forma que entiendas mejor... | ...Estos son PIN PIN Y POMPOM | Más confundido quedó Tito con el ejemplo de PINPIN y POMPOM | ¿?Y de un brinco a manera de arte marcial...Aparecieron PinPin y PomPom | HOLA Tito, yo soy pompom | HOLA!! yo soy PinPinAsí es, por eso el respeto es muy importante, por eso debes empezar respetandote como ser unico, para respetar a los demás y no llegar a tener conflíctos | Nosotros somos una pareja que nos gusta vivir en armonía y respetar a los demás.por otra parte, el respeto es lo que te guía a ser una buena persona, y así ser feliz con todos. | Ahora piensa en que el respeto se logra siendo una persona feliz contigo mismo y con los seres que te rodean.Ahora entiedes lo que es el respeto | me quedo muy claro maestra gracias a pinpin y pompom voy a ser un niño respetuoso con los demás.Muy Bien dicho tito, ahora trabajemos todos en ello, ahora regresa a tu casa y platica sobre lo que aprendiste a todas las personas que conozcas. | Claro que si maestra, muchas gracias por esta enseñanza,Muy bien dicho, nos vemos mañana | Muchas gracias, hasta mañana maestra.Y de esta manera, gracias a las enseñanzas de la maestra y de PinPin PomPom, le quedo claro a Titolo que es el valor del respeto...

Ser un buen maestro


SER UN BUEN MAESTRO

Todo empezó una tarde en casa en la cual estaban mis padres, mis hermanos y yo en una discusión por una toma decisiones. Esta constaba en decidir que quería ser de mi vida.
Fue una tarde en casa donde estaba muy pensativo ya que llegaban a mi muchas dudas sobre que iba a ser de mí y que quería para mí al salir de la preparatoria, puesto que estas dudas aún estaban, opte por escuchar opiniones de otras personas, sobre que me recomendaban, cual era una  buena carrera etc. Y así pasaron los días de incertidumbre por no saber que elegir.
Por tal motivo al notarme mis padres y mis hermanos lo pensativo que estaba y ver al más chico de la casa estar en un dilema por decidir qué  sería de su vida y que carrera elegir, pasaba tardes de desepero el cual me frustraban ya que veía a todos mis hermanos con una profesión y que era la que más le gustaba.
Por  eso optaron por hablar conmigo y aconsejarme que era decisión muy importante en mi vida e hiciera lo que el corazón me dictara y estudiar lo que más me gustara. Platicando  con ellos, les comentaba que desde muy chico por ser mis padres maestros a mí me gustaba esa profesión, el convivir con niños, pasarla bien, poder contribuir para su educación.
Eran muchos factores los que me inclinaban por la carrera de maestro, pero a su vez también me llamaba la atención por la profesión de enfermería, ya que también veía por mi futuro y los consejos que me daban me comentaban que esa carrera también tenía buena bolsa de trabajo y tenían un ingreso económico considerable.
Les decía que era ahí mi dilema, el que iba hacer, por cual carrera inclinarme más.
Al iniciar las preinscripciones me decidí por la licenciatura en educación primaria. Fui a la normal de Culiacán a meter papeles para intentar quedar entre los 60 afortunados, pero mi preocupación por ni cumplir mi sueño seguía, pues eran más de mil estudiantes intentando ingresar a la normal.
Llego la hora de presentar el examen, cierto nerviosismo me invadía, preguntas a mi llegaban como ¿Qué sería de mi si no quedaba entre los 60?
A la hora de los resultados y checar los resultados me pude dar cuenta de que no había quedado, llego a mí una gran decepción y tristeza y sentía que mi sueño se venía abajo.
Mis padres hablaron conmigo y me dijeron que aún no todo estaba perdido que todavía había una oportunidad y era el ingresar en la Escuela Normal Experimental de El Fuerte, ya que solo estaban esperando que autorizaran una nueva generación y con la ayuda de una persona meter mis papeles. Es ahí cuando la esperanza volvió a mí y el sueño de ser un gran maestro volvía a mi vida.
Al informar de que si habría una nueva generación mis padres hicieron hasta lo imposible para que yo quedara, el cual se los agradezco mucho.

Las noticias al poco tiempo llegaron y constaban de muy buenas el cual decían que ya formaba parte de esta gran institución donde actualmente estoy cursando la licenciatura en educación primaria, luchando día a día por cumplir mi sueño de ser un gran maestro y no darme por vencido hasta cumplir todas mis metas propuestas en mi vida y poder darle la dicha a mis padres de que su esfuerzo no fue en vano y que si dará fruto.